张海艳
1月前来过
全职 · 600/日  ·  13050/月
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个人介绍

多年iOS开发经验;熟悉Swift语言;熟悉Objective-C语言;熟悉WPF语言;带领多个项目;单独与客户进行需求沟通;完成多个项目原型设计;独立完成多个项目开发;有良好的需求分析能力,良好的文档编写能力、沟通能力,敏锐的洞察力;富有激情和活力,有较强的逻辑思维和学习能力。有较强的动手能力,具备良好的团队合作精神。

工作经历

  • 2013-06-01 -至今北京美福科技股份有限公司项目经理、iOS开发

    1.负责项目的原型设计; 2.负责项目的需求沟通; 3.负责项目的任务分配; 4.负责iOS端项目的开发; 5.iOS开发主要采用Swift+Objective-C混合开发; 6.负责项目桌面端开发,主要采用C#(WPF)

教育经历

  • 2007-09-01 - 2011-07-01燕京理工学院计算机科学与技术本科

    学习优异,连续4年获得学校奖学金;获得国家励志奖学金;英语六级。

技能

WPF
Objective-C
Axure
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作品
互动教学(C#、WPF)

本软件主要用于教师与学生在课堂教学过程中的辅助工具;主要包括课前教师端(WPF)、课中教师端(WPF、Android)、学生端(Android); 课前教师端主要用于课前准备,主要包括如下功能: (1)教案管理:用于教师上传课程教案,用于课上讲解使用,教案支持word、ppt等; (2)试卷管理:用于教师制作及修改试卷测验使用; (3)家庭作业管理:用户教师制作及修改家庭作业使用; (4)试卷批阅:用于批阅已进行的试卷测试使用; (5)家庭作业批阅:用于批阅已进行的家庭作业使用; (6)系统设置:包括校区管理、学生管理、班级管理、学科管理、教师管理等; 课中教师端主要用于,课上时教师使用,主要包括以下功能: (1)随堂测试:课上时,发送随堂测试试卷,学生作答; (2)试卷讲解:对完成的试卷进行讲解; (3)教案演示:课前做好的教案,进行讲解,讲解时支持批注; (4)课后练习:课上时,发送课后作业,学生课后完成; (5)练习讲解:对完成的作业进行讲解; (6)分组讨论:课上可进行分组讨论,共有默认分组、随机分组、自由分组三种形式;讨论时支持发送文字、图片; (7)网盘:用于上传教学资料,还可以将资料分享给学生; (8)监视:监视学生是否认真上课(学生端实时回传平板截图)

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2020-03-22 11:57
法语教学(C#、WPF)

本项目主要为了帮助老师进行学校特色语言(法语)的教学使用;主要分为教师端和学生端; 教师端包含如下功能: (1)监视:教师端可以监视学生端是否认真听讲,有没有拿着平板做其他事情; (2)单词测验:教师端课前制作单词测验,课上时发送至学生端,进行测试,学生提交后,教师端可以查看学生作答情况; (3)应用场景:教师端制作的几个教学场景,场景中包含了一些常用语句,讲解场景的过程中,学生端也要及时作答,进行随堂即时测验; (4)课件:教师在课前制作上课所需的课件,上课时,进行课件讲解。 学生端包含如下功能: (1)学生端主要接收教师端发送的指令,做出响应及接收数据并展示; (2)教师端监听时,实时回传平板屏幕给教师端; (3)教师端发送测验,接收数据并展示测验内容,并作答;

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2020-03-22 11:28
教育服务平台(iOS)

主要用于学校内部办公使用。主要包括通知、公告、新闻资讯、网盘、即时通讯、请假、课表管理、教室预约、资产报修、会议管理等功能。

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2020-03-22 10:44
更新于: 2020-03-12 浏览: 466