在确定了教案样例或教学模式后，教师就可以将相关信息输入AI，明确指示其生成教案的具体要求和期望达成的目标，从而基于以下四个方面各自快速生成一分即符合教学规范又充满创意的教案初稿。-1、基于优质教案样例生成教案大模型学习老师提供的优质教案样例，模仿它的构成和风格，设计教案。-2、基于合作学习方法生成教

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-作品解决的具体问题及应用价值：-学情调研-AI根据教师上传的教学资料3分钟产出针对性极强的调研问卷，调查学生对课程内容的理解和兴趣，为学情分析做准备。-学情分析-AI通过分析调研问卷收集的数据，绘制学员画像，为教师提供针对性的课程设计方案打下基础。-设计教案-AI根据学情分析确定的课程主题、教学目

1. 主导迁移方案设计，结合Linux运维经验制定“评估-容器化-迁移-验证-优化”五阶段实施计划；2. 负责传统应用容器化改造、K8s资源配置与部署，解决迁移过程中系统兼容、依赖适配问题；3. 基于Linux系统基础，搭建K8s集群监控、日志与安全体系，保障迁移后业务稳定性；4. 编写自动化脚本（

认知训练针对记忆、识别、想象、理解、反应速度、心算、注意力等20多个方面进行针对性的训练。认知训练可以促进神经因子增长和神经突触生长；可同时建立新的通路，增强大脑结构连接，启用代偿机制，减轻正常神经元负载；增加认知储备，可维持患者的动态平衡状态，减缓进入器质性病变；

该项目主要包括社保卡服务、就业创业服务、社会保障服务、交通出行、就医购药、文化体验、旅游观光以及政策咨询等功能。括社保卡服务：包括社保卡挂失、启用、制卡进度查询、及时发卡网点查询、社保卡出省检测、社保卡历史就查询等功能。

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“大学校园平台”是一个高度集成化的校园生活数字社区，其核心是为学生提供一个从解决日常琐事到满足社交情感需求的一站式平台。整个系统以“即时服务”和“兴趣连接”为两大支柱展开。校园跑腿与帮取外卖构成了平台的即时服务引擎，学生可以随时发布取送快递、代购物品或领取外卖的悬赏任务，附近同学则可灵活抢单，利用空

智能购物流程：进店：顾客扫码授权或人脸识别开门。选购：商品内置RFID标签，顾客将商品放入“智能结算区”，屏幕实时显示商品列表与总价。支付：扫码或刷脸支付，系统自动核销RFID，完成交易。一体化管理后台：商品与库存管理：支持RFID标签批量打印与绑定。门店远程监控：集成IoT设备，实时查看门店状态、

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