1、解析任意字符串数据、文本数据、文件内容数据等。 2、基于正则表达式的二次框架性封装，实现任意格式数据的拆解、提取、清洗和入库数据。 3、配置简单，多数格式的数据基于本平台框架只需配置3--5个正则表达式接口实现所有数据的提取和入库操作。

1、支持任意数据库间的数据采集、同步，真正企业级应用多年的通用数据库采集器。 2、配置简单，只需一条SQL即可实现新增、修改采集表配置，自动创建目标表、自动检查表结构变化，自动实现数据入库。 3、具有全面的数据完整性检查、智能重采、采集进度管理、日志管理等功能。 4、内部性能优化，能高效完成数据采集。

系统产生背景： 1、作品创作于2019年，采用python采集*群消息，并做统计分析和自动反馈； 2、目的是督促鼓励孩子每天读英语，并在英语打卡*群实现语音记录的搜集、统计、分析和指令式反馈交互； 3、系统成功运行两年半，因小孩小学毕业而停用（初中学校有双减不让布置电子作业） 4、当时有光谷一小老师重视，所以运用得效果特别好，有小孩2年时间读了一万多分钟英语，多数小孩读了7、8千分钟，起来了比较好的督促和趣味效果。 5、当时介绍文件如下（部分截图无法展示，可以详见源码包）。 【晴天号】系统介绍 一、 功能介绍 【晴天号】是一个班级英语*群消息统计分析系统。 它可以实现群内语音、趣配音信息的收集、存储、统计分析、 自动报告和自助查询。通过晴天号，我们希望：  减少人工统计工作量；  利用透明化的排名数据，激起孩子们的斗志，营造你 追我赶的学习氛围。 具体功能如下： 1.1 班级日报推送 每日 7 点后第一位发送语音的同学将激活晴天号的日报 功能，会在班级群里推送前一天的班级整体语音打卡情况。 如： 1.2 打卡提醒 每日 21:05 后第一位发语音的同学将激活晴天号的提醒功 能，会在班级群里发送当天班级整体语音打卡情况，并提醒 未打卡同学尽快打卡。如： 1.3 自助查询介绍 私聊晴天号，发送“990”，将收到晴天号操作简易说明， 如： 1.4 自助查询操作方法 您可以先发 990 查询操作指令，然后根据需求发具体指令 数字，也可以直接发相关指令数字。 如果指令数字后需要加学号或者日期（年月日组成的 8 位 数字），则中间需要用空格隔开。示例效果见下截图： 二、 使用步骤 2.1 规范化填写本群昵称 《402 班英语语音群》中每个*的本群昵称需要规范填写（目 前绝大多数人已完成，无需处理）。 规则是：学号+名称。如： 35 号李予晴爸爸；35 号李予晴妈妈；35 号李予晴。 （名称可以包含汉字、英文字母、数字，但是不能出现特殊符号或图片） 晴天号系统会解析昵称前面的学号，多个*号只要昵称前面的 学号一致，打卡记录都会统一算在该学号对应的孩子名下，所以孩子 可以用多个*语音打卡。 2.2 加晴天号*好友（自愿可选） 自助查询部分需要申请加晴天号*好友才能实现（不加不影响 群内孩子语音打卡统计，但是自助查询部分无法使用），*二维码 如下： 添加申请时需要注明孩子学号和名称，规则同本群昵称，例如【35 号李予晴爸爸】。 （审核可能会有点慢，申请后可以给李爸爸*或者 * 留 言，我会尽快处理。） 三、 技术支持 限于精力有限，本系统并未经过严格测试，系统也可能会受到网 络或者腾讯*接口服务提供方调整而出问题。如发现问题，可以微 信、* 或*私聊李爸爸，我会尽快处理。 联系*：15927223681（*同号） *：8482155