根据青少年家长日常中的痛点/需求，以“把度晓晓作为朋友”的设计理念切入，相比现在形式在新场景下为用户提供更优的服务——“辅助指导家长科学带娃、陪伴孩子健康成长”。作为“陪伴型”数字人应该更适应“千人千面”的用户需要，像真人一样在不同环境/不同时间应对不同互动对象表达不同的肢体动作、语言、情感等等。在本校项目中，我负责绝大多数需求分析，流程图绘制，功能设计等。查看全文
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