随着 “教育数字化” 战略推进，在线教育已成为推动教育公平、提升教育质量的重要途径，本选题的意义体现在理论与实际应用两方面：理论意义：探索微服务架构在教育场景的实践路径，丰富在线教育平台的技术架构理论，为同类平台设计提供参考；同时，通过整合直播互动功能，深化 “技术 + 教育” 的融合理论，推动在线教育服务模式创新。实际应用价值：平台通过微服务架构实现快速迭代，可及时响应教育市场新需求（如新兴课程类型、互动形式等）；个性化学习功能能提升学习者参与度和学习效果，助力教育公平；AI 辅助批改、直播管理等工具可减轻教师工作负担，提高教学效率；对于教育机构，平台的可扩展性可降低后期维护成本，增强市场竞争力。
前台功能模块供学习者、教师等用户使用，主要功能有：用户登录注册、课程搜索、课程详情查看、我的课程管理、课程编辑、个人信息编辑等。用户可通过该模块完成账号操作、课程相关浏览与学习、个人信息维护等操作，系统操作便捷，能有效提升用户的学习与教学体验。
后台管理模块供管理员对平台各项事务进行管理，该管理系统模块主要的功能有：管理员首页数据概览、用户管理、课程管理、直播管理等。管理员可通过该系统方便地对平台用户、课程、直播等核心资源进行统一审核、管理与监控，确保平台运营规范有序，保障教学内容质量。
整个项目独立开发，个人负责其中全部功能的实现，使用了以下技术栈
- **后端框架**：spring boot + spring cloud
- **前端框架**：Vue 3 + Element Plus
- **数据库**：MySQL 8.0 + Redis 7.0
- **实时通信**：WebSocket + STOMP
- **AI服务**：spring ai + 阿里百炼 API
- **消息队列**：RabbitMQ
- **容器化**：Docker
评论