虚拟仿真实训室建设开发未来产业产教融合实训基地产品系统

1、实验教学环境滞后于真实工作场景
大学需要准确的虚拟仿真系统，能够与实际工作环境高度一致，以提升学生的实际操作能力。
2、教学设备短缺
实验室设备需求紧张，无法让每一个学生都能充分训练学习，迫切需要虚拟仿真系统来弥补硬件资源不足。
3、优化教学特点
需要灵活适应不同学科的仿真教学、多变的实验环境、快速搭建实训场景以及支持多用户协作实验。

1、虚拟仿真平台
虚拟仿真实训平台利用先进的仿真技术，构建高仿真的实验环境，帮助学生在虚拟环境中完成实验操作，解决学校硬件设施不足的问题。通过平台，学生可以清晰了解实验过程，反复实践实验步骤，从而提升动手能力和对知识点的理解。
2、数字孪生平台
数字孪生平台通过构建企业生产环境的数字化镜像，帮助学生了解实际工业场景，培养其服务企业的能力。平台将企业的真实生产数据与虚拟模型相结合，让学生在虚拟环境中熟悉企业的生产流程、设备运作和管理模式。
3、工业组态平台
全自研工业组态平台，可完整替代工业dcs,scada等工业性系统软件，学校可直接用于学生能力培养，无使用风险。
4、资源库
拥有多个学科方向的实际工作资料以及参考电子书籍
5、课程平台
自研上位机、虚拟仿真技术、数字孪生技术等多个实用型技术的培训学习视频

1、虚机实电技术的创新
突破传统虚拟仿真技术的局限，结合了真实设备，可离线脱机模拟和在线连接实际设备运行，提供高度真实的情境感知体验，充分发挥虚机实电的作用。
2、低成本的高效学习
解决了低成本设备与高效虚拟训练效果之间的矛盾，大部分实验在虚拟仿真系统中完成，可结合理论反复练习，支持多领域的教学和科研需求。
3、模块化场景构建
提供灵活的场景编辑和构建工具，支持多学科的虚拟实验环境快速搭建。通过模块化设计，能够迅速适应不同教学需求，实现多样化的仿真实验。
4、系统集成与创新
集成大量实际工作素材，结合教学理念，对学生进行能力，让每一个学生都拥有服务企业的能力。