教育

软件面向：专为中小型教辅、培训机构设计，帮助机构高效管理教学、学员和财务，提升运营效率。 软件功能：学生管理、教师管理、排课系统、课时购买、家校通知等 软件包含：PC 管理端（供管理员或教务使用，全面管理学生、教师、排课、财务和数据报表），教师移动端（查看个人课表、学生名单、记录上课签到、核对课时、接收通知），学生移动端（查看课表、上课记录、剩余课时、接收提醒、在线购课）

1.本软件为iOS移动端软件项目，提供远程1v1，1vN视频语音多媒体教学。支持电子白板，视频，语音，教材，课中交互等功能。可供相关机构使用，以及技术支持。 2.本软件支持，手机端，iPad端使用。支持丰富的课中交互。视频，语音流畅稳定，功能新颖多样，如上台发言等。支持查看多人课中状态，包括举手，禁言等。 3.本软件产品支持后续更多功能扩展。

开发环境 ：JDK11、MySQL8、Maven、Tomcat 项目所用技术：主框架：SpringBoot 安全：security 数据库：mysql、querydsl-jpa、redis 定时调度任务：quartz 消息服务：MQTT 文件管理：AmazonS3 HTTP 请求框架：retrofit 接口文档：swagger 项目部署：docker

这是一个面向海外华人用户的软件，它的作用主要是让海外华人用户可以看到中国的教材并学习。也有很多课外书可以帮助海外的华人更方便地阅读中文内容。 本软件使用的后端为cloudflare的worker + D1，使用edge computing技术可以让全世界任何一个有互联网的角落都能方便快速地访问该应用，只要文件不是特别大都可以做到秒级访问。 前端使用Flutter框架，可以直接打包生成安卓和IOS端，并且做到性能接近原生80%-90%

该项目的功能是爬取小程序的所有视频和课件资料，使用的是Python来完成。先使用wireshark抓包找到小程序背后的网站，再分析网站的页面逻辑，打开浏览器开发者选项找到对应的数据接口，最后编写Python程序。考虑到本次爬取数据量大，爬取时间长，所以给爬取程序添加了日志记录、断点续传和自动重试功能，增加了爬取过程的稳健性。加入了下载进度记录，万一中断，重新运行程序即可从中断的地方接续爬取，非常方便。

本方案面向职业院校，提供基于智慧校园物联为基座，将场地、设备、物资、危化品通过教学、实训、实验进行串联，实现整个校园内的动态化智能化管理。该产品方案立足校园安全的智慧化校园综合管理平台，旨在为高校提供一站式、全方位以教学安全、人财安全、信息安全为基础的智能化管理解决方案。包括教学场地无人值守、安全准入/用考评、危化安全监管等，通过互联网、物联网、大数据、数字孪生和人工智能技术融合，将人、场、物、商联动按照教、学、练、用、管、控融合管理理念，实现学校经营降本、安全教学、自动化管理的目标。

AI职通车是集成浏览器自动化与AI大模型技术的智能求职工具，通过集中管理职位搜索、智能沟通、简历投递全流程，帮助求职者实现大规模、精准高效的岗位匹配。特别适合希望提升求职效率的大学生等等群体。 核心功能包含： 1、批量搜索职位 • 系统根据简历关键词+求职期望批量自动筛选岗位 • 实时展示匹配度评分（共1-10分，5分+职位优先推荐） 2、和Boss智能沟通 • 自动生成个性化开场白 • 智能应答BOSS提问（基于岗位JD优化回复） 3、一键投递简历 • 批量投递简历 4、一键交换微信 • 批量互换微信

面向对象与解决的问题 本方案面向高校教务管理人员、教师及学生，旨在解决传统教务管理中存在的效率低下、数据分散、权限混乱等问题。系统通过模块化设计，实现了学院、班级、课程、学生、教师、课表、选课、成绩等核心业务的数字化管理，支持多角色协同操作，显著提升了教务管理的自动化水平和数据一致性。 方案特点与市场优势 全栈技术整合：采用SpringBoot+Vue前后端分离架构，结合MyBatis-Plus、Axios等技术，实现高效开发与灵活扩展。 精细化权限控制：通过拦截器（Interceptor）和AOP切面编程，实现动态权限验证，确保不同角色（管理员、教师、学生）的操作隔离。 智能业务逻辑： 冲突检测：课表模块自动检测时间冲突，避免排课错误。 成绩联动：选课与成绩模块联动，自动计算GPA并触发重修提醒。 批量操作：支持班级级选课、批量导入等高效管理功能。 用户体验优化：前端基于Element UI设计响应式界面，结合ECharts可视化GPA趋势，提供多条件筛选和表单验证，降低操作复杂度。 产品组成与技术选型 后端：SpringBoot 2.5.0 + MyBatis-Plus +

功能简介：本方案提供教务管理、智能题库、随机出题、固定出题、自动评分、电子证书、签到、上课等功能模块。 使用的业务场景：向面向学校、教育培训机构，解决老师排班、排课、上课、发布答题任务和评分，发放证书等需求，提供给学生在线答题，即时查看分数和题目解析，以及上课通知等场景需求。 使用角色：管理机构、老师、学生。

### 1. **面向用户与核心价值** **目标用户**：中小学教师、高校科研人员及学生，尤其适用于物理、化学、生物、地理等基础学科的教育与科研场景。 **解决问题**： - 传统实验教学中数据采集精度低、分析效率慢的痛点； - 多传感器协同操作复杂、数据整合困难的问题； - 实验报告生成繁琐，缺乏一站式“采集-分析-报告”闭环工具的需求。 ### 2. **产品核心特点** 相比市场常规方案，iSeekWhy DataLab+具备以下差异化优势： #### **① 全链路实验支持** - **一体化平台**：集成数据采集（支持蓝牙/USB多设备连接）、实时分析（滤波/拟合/统计）、报告生成（图文自动导入）全流程，无需切换工具。 - **多传感器协同**：支持同时连接7个物理量传感器（如力、电压、温度等），独创“多合一绘制”功能，实现多通道数据同屏可视化。 #### **② 教育场景深度优化** - **教学友好设计**： - 内置实验模板、单点读数、手动数据编辑等功能，适配课堂演示场景； - 实验录制与回放功能，支

该项目是一款为中医爱好者打造的小程序平台，集学习、查询、记录、AI问答于一体。我全程独立开发，负责产品从0到1的设计、编码、测试与上线，涵盖微信小程序前端 + SpringBoot + MySQL后端架构，实现账号系统、知识搜索、用户笔记、AI辩证问答等核心功能。项目中还集成RAG智能问答模块，通过中医文献构建本地知识库，结合向量检索实现多轮对话式智能答疑。 该项目体现了我从用户需求理解、架构规划到交付上线的全栈能力，也展现了我对AI应用的工程化整合实践，非常适合知识类工具、教育平台、中医健康类项目复用或二次开发。

1、提供了一套可以线下实物教学的系统脱离传统屏幕编程只需要幼儿点击卡片就可以编程类似线上的Blockly 2、也在网页端结合了Blockly使得线上线下统一起来了 3、网页端提供了一系列工具比如刷固件 版本管理等 4、编程笔采用micopython开发esp32作为主控全部的语法和词法解析都在esp32上面完成，利用yacc和bison以及lex编写了一套适配Blockly的编程语言让线上线下统一

1.全中文报错！有助于解决英文保存看不懂的问题，对于Python初学者极为友好 2.可在线运行Python代码 3.操作简单，只需双击程序即可运行，电脑不用安装Python 4.可上传Python文件，也可直接输入代码 5.可切换显示模式（黑/白）

本软件分为总后台、学生端APP、老师端APP、校长端APP。面向英语教育领域，总后台维护教学资源，可以给分校区开通账号。老师端负责给学生开通账号，布置线上任务，对学生做的任务进行批阅和评分，以及查看学生的学情。学生端根据老师布置的作业内容完成作业。作业包含，选择题|句型选择题|微课|配音|磨耳朵|绘本跟读|绘本点读。校长端可以查看所属校区内每个班级的学习情况，在APP端创建班级，创建老师账号。以及查看加盟校资料。

AsEducationDesktop桌面 它布置在Windows系统的桌面，置底显示，其上显示了时间、天气、今日课表、值日表、以及每日一言、考试放假倒计时、成语积累、节日提醒等为班级提供了便利的抬头即可看（如图1-4）。 托盘图标，左键展开（如图5），右键打开菜单（如图6），双击快速退出 其次，它开创性的提供了一个“课堂进度条”，将当前上下课的进度可视化显示在屏幕上方，让老师和同学可以实时调整教学内容和学习状态，深受老师和同学喜爱与依赖。 时间、天气、每日一言、节日提醒均使用了爬虫。 今日课表、值日表、考试放假倒计时、成语积累为本地文件配置。 这个项目只在我们学校年级的3个班中使用，所以配置文件目前采用记事本编辑，没有使用可视化，但如果这个项目有前途，我会将它重做并完善它的功能（包括但不限于：设置界面、热键修复、子标题超出窗口滚动、菜单子程序显示修复）

前端入门到进阶图文教程。从零开始学前端，做一名精致的前端工程师。持续更新中。本项目的主要作用有： 1、网上的大部分入门教程，都不太适合初学者，本项目争取照顾到每一位前端入门者的同理心。即使你完全不懂前端，甚至不懂编程，通过这个教程，也能让小白入门。 2、帮助前端同学提供一个精品学习资源和路线，提高学习效率，少走很多弯路。 3、可以当做前端字典，随时翻阅，查漏补缺。

晶体定向和投影是矿物学基础中的重要内容，对于描述和研究晶体结构和性质具 有重要意义。 在这个背景下，晶体定向和投影虚拟仿真实验系统的需求变得非常显著。该系统 采用实时生成新技术手段，可以让学生更直观地观察晶体的基本构造，并自行尝试定 向和生成晶体。通过动态生成的晶体，学生可以深刻体验晶体定向中晶面指数各个参 数对晶体生成的影响，从而获得远胜于单纯文字叙述、教师语言灌输、简单的图片展 示或固定的视频播放等途径能获得的感性认识。这不仅可以提高学生的学习热情和积 极性，还可以帮助学生更好地理解和应用矿物学知识。 将该实验系统在WebGL上实现，可以使其轻量化、便捷化。 学生无需下载客户端，只需打开网页，随时随地便可以进行实验，这极大 地提高了学生的学习效率和便利性。因此，该实验系统的设计与开发是具有重要意义 的。

1. 软件面向的行业和业务场景 本项目是一款面向高校的体育管理系统，旨在为学校师生提供便捷的体育服务管理平台。系统覆盖了体育场馆预约、课程管理、俱乐部活动、校队训练、设备租赁等多种业务场景，满足师生在体育活动中的多样化需求。通过对接学校LDAP系统实现统一登录，确保数据安全与高效管理。系统适用于高校体育场馆的数字化运营，提升管理效率，优化用户体验。 2. 功能模块及使用者功能 系统分为小程序端和后台管理端两大模块，具体功能如下： 小程序端： 登录/注册：对接学校LDAP系统，快速完成注册与登录。 活动预约：支持活动查看、预约、在线支付及排队功能。 场地预定：分楼层、分时间段预定体育场地。 课程预定：提供Active、Just Play和Kids课程预定，支持教练选择与搜索。 俱乐部管理：申请加入俱乐部，查看活动安排，主席可预定场地。 校队管理：支持选拔报名、训练考勤（扫码签到）及竞赛安排查看。 设备租赁：在线租赁或购买训练设备。 PE课程：体育课选课、考勤、请假及成绩查询。 个人中心：维护个人信息，查看预定记录、支付清单等。 后台管理端： 会员管理：审核会员信息，对接HR系统，支持

解决校园食堂由其是中小学食堂的数智化转型升级； 使用人脸支付解决传统RF卡的弊端； 新系统集成度更高，支持人脸，扫码，RF等； 解决食堂管理的原料成本控制； 解决食堂管理上的监管控制； 使用thinkphp框架，管理端应用element-ui

成人考招生系统，独自完成项目的设计、开发、与运维工作。角色分为学生，老师，管理员三种，学生通过链接填写信息报名到某个老师名下，后台老师管理招生与缴费数据，管理员配置院校，专业等基础信息，动态渲染学生报名页，同时管理学生和老师信息，通过授权功能实现学生与老师多对多，提供招生统计页面进行绩效考核。使用SpringBoot开发， docker容器部署，nginx做负载，前端使用vue/anti-design样式库，mysql和redis进行数据存储，项目部署在阿里云，并定期进行维护迭代。