教育

项目面向大学英语学院师生，通过AI与写作结合的方式，实现新的教育模式，更好的提高学生的写作能力，同时帮助教师对学生写作过程进行建模分析，为研究工作提供帮助。 相比于常规项目，系统实现了与AI的结合，包括智能写作助手与智能批改，并通过工作流编排技术将AI融入其中，优化AI的表现。 本项目构建了一个教师端和学生端分离，集英语写作、作业管理、AI智能批改等功能于一体的在线英语写作开发系统。 系统分为前端和后端两部分。前端采用Vue 3结合SCSS进行页面构建与样式设计，为用户提供直观、友好的操作界面；后端则基于Spring Boot框架，结合Maven进行项目管理，利用Redis作为缓存数据库，MySQL和MongoDB作为数据存储，以支持高并发访问和多样化数据存储需求。

本软件系统主要是给内部机构老师用来管理教务工作，包括手机端小程序，PC端后台管理。 主要功能有教师管理，学员管理，目标管理，话术管理，家庭库管理，模板管理，生成报告等。 本人负责全栈工作，后台使用spring boot框架等技术，小程序使用uniapp，后台管理使用layui-admin。

担任⻆色：Java 开发工程师 项目描述：面向教育机构的体育智能化解决方案，集成了体质健康监测、运动数据采集、数据分析等功能，通过 AI 设备实现体育测试自动化，提高体育教学效率。 技术栈：Spring Boot、Spring Cloud、MySQL、Redis、RabbitMQ、Docker、Kubernetes 主要职责与成果： 数据同步接口开发：负责跳绳、立定跳远等运动项目数据同步接口开发，实现天波设备联调和问题处理，优化人 脸识别流程，适配学生卡，解决数据上报名单校验问题，提升系统性能和稳定性。数据同步准确率提升至 99% 以 上，系统响应时间缩短了 30%。 问题解决与优化：修复仰卧起坐缓存问题，优化跳绳误检问题，改进报告图片抓取精确度，提升用戶体验。跳绳 误检率降低了 40%，报告图片抓取精确度提升至 98%。 环境配置与维护：负责甘肃项目环境配置，确保线上演示稳定性，处理数据同步问题，维护 API 接口文档。项目 演示期间，系统稳定性达到 99.9%，数据同步问题解决率达到 100%

按照客户要求定制开发的产品，用于文本渲染，采用了wpf，devExpress，task，sqllt，sharpDx，socket，等技术，开发周期三个月，全部功能都是独立完成开发，包括界面设计。经过客户测试反馈，项目bug极少

1：提供了一种训练效果可视化方案，系统采用直观的数据统计图和数据对比分析，展示运动员训练后的成绩指标，使得参数指标可视化分析更科学。 2：本方案提供了3D受伤视觉分析和智能推荐医疗方案的案例。 3：本产品支持THREE.JS和整体指标参数可视化大屏，体现运动员训练后的成绩效果。

本项目是在大学做的一个Android应用，是一个校园内网知识问答平台，名字叫做“知问”。该项目基于CS架构，后端使用java语言结合spring框架完成开发，涉及多线程，网络编程，HTTP，TCP，Servlet，MySQL等组件；前端基于Android，使用java语言，结合Glide图片库完成设计。

项目简介： 主要用于公司内部的整体运营业务，学员教师管理课程设置和班级排课及报名转班签到，财务相关计算，支付及退费流程审批，收入及运营统计汇总等，包含PC手机教师端和学生端营业厅APP和微信小程序，对接金蝶财务钉钉以及北森人事等系统 招生管理CRM：咨询转化，跟进信息，意向科目，校区招生排名等 数据中心BI：分析业务数据，财务数据对账以及业务运营指标，续班率满班率教师退费率教室利用率在读同比环比数据等 面向用户为公司教师、行政以及职能人员3500名，校区100余所、学生40余万，实现年流水9亿，订单累计400万，得到公司领导认可获得年度技术突破奖； 个人负责：项目技术选型、框架搭建、前端研发规范制定及主要功能模块实现。

主要是面向6-15的少儿编程 随着信息技术的飞速发展，互联网在教育领域的应用日益广泛，传统的教育模式和教育资源虽然丰富，但在满足个性化学习、随时随地学习方面存在局限。因此，开发一个专注于少儿编程的网站，旨在通过线上平台，为孩子们提供一个寓教于乐、内容丰富的学习环境，成为当前教育领域的一大热点。

为教培机构设计的师生匹配系统，我·作为产品负责人： 1. 调研50+家长需求，设计"智能匹配教师"算法逻辑（非代码，仅流程图） 2. 输出12页PRD文档，用Axure制作高保真小程序原型 3. 协调3人开发团队完成MVP版本上线，首月转化率提升25%

1. vip学生用户线上报名学习 2. 使用flutter跨多端上线至应用商城 1. vip学生用户线上报名学习 2. 使用flutter跨多端上线至应用商城 1. vip学生用户线上报名学习 2. 使用flutter跨多端上线至应用商城

基于 Taro4 和 Vue3 框架微信小程序模版。 核心技术采用Taro4、Vue3、TypeScript、NutUi4、Pinia、VueUse等，包含 Git Hooks，代码校验，用于快速搭建小程序项目。Github 开源。

1. 主导答疑、题库模块开发，通过数据预加载与缓存机制，页面加载速度提升50%，用户留存率提高20%； 2. 实现多Target配置管理，通过一套代码适配5个衍生项目，开发效率提升30%，节省人力成本约40%； 3. 设计全局开关配置与云同步功能，支持10万+用户设备状态同步，用户满意度提升25%。 正保会计网校：教育领域头部应用，累计服务500万+学员，获“最佳在线教育平台”奖项。

本实验课程采用多角色协同互动教学模式，模拟突发事件应急处理流程，有效地锻炼学生处理复杂性、综合型、实时性要求极高的应急管理决策问题的能力。学生通过本虚拟仿真实验课程的学习，可以熟悉应急决策、应急指挥的相关理论知识，体验应急决策与指挥的角色互动和主要流程；通过虚拟仿真手段模拟突发事件的发生和处置，强化应急理论和实践的相互贯通，进一步增强学生应急知识的储备。

面向考教师资格证的同学，提供模拟面试功能 软件专门为教师资格考试人群打造，内容丰富。其模拟面试功能十分实用，不用额外花钱就能在这里进行模拟面试，让面试不再成为难题。除模拟面试外，还涵盖真题、模拟题、章节题等海量题库，能根据百万会员大数据智能推荐高频错题 ，也能依据个人做题记录精准推荐易错题。它还有独家的 “21 天 AI 学习训练营”，每天只需花 5 分钟做 7 道题，21 天就能覆盖全部知识点，助力提升考试通过率。

**项目背景**： 这个项目是为在线教育平台打造的即时通讯系统，需要支撑百万师生同时在线互动，且必须满足教育行业对消息合规性的特殊要求。 **项目挑战**： 1. 高并发下消息延迟高 2. 弱网络环境消息丢失 3. 万人群聊性能瓶颈 **解决方案**： - 基于Netty实现长短连接智能切换，弱网时自动降级为HTTP轮询 - 设计消息唯一ID+ACK确认+离线队列三重保障机制 - 采用分级存储策略：热数据存Redis，冷数据归档至MongoDB

根据公司教育板块的需要，扩展线上业务开发的一款线上教育的APP,后端使用SpringBoot多模块开发，前端vue 前后端分离开发，nginx负载均衡，cdn https加速，数据库使用mysql 、redis 负责：后端项目的架构设计开发、以及前端vue的开发 此项目包含 ios 安卓

学校录课系统，板书录制，演讲录制。 微格教室布局到校园局域网内，包含安卓Pad 上的App，定制主机CentOS7系统下的视频网关，Web应用，摄像头等网元及服务组成。 视频服务器除了起网关的作用，同时还可以作为文件服务器，存储视频资源，这样可以降低校园网的传输压力，因为数据都保存到了本地。当Web服务器需要访问视频资源时，视频服务器直接推流到Web服务器。Web服务器不用再把接入侧的数据全部上报到Web服务器。

本项目按甲方教育科技有限公司的需求进行设计开发， 主要围绕初升高的学校、录取分数、名校指标、特长生招生、智能匹配、中考志愿、升学规划展开。首先，软件需具备指定城市的所需高中学校的信息，保障各地家长能看到所关注的学校信息，从而判断学校是否适合孩子。其次，家长还需了解关注学校的录取分数线，根据自己孩子的成绩，判断孩子报考的成功率。再者，家长或孩子还可以根据自己的成绩进行智能匹配和选择学校，并收藏关注的学校。同时软件还支持中考志愿指导和升学规划指导功能。

Java后端项目作品信息描述——教育系统ERP系统 1. 面向用户与核心价值（30%） - 目标用户：中小型教育机构、培训学校及教育科技公司。 - 解决问题： - 数据管理低效：传统人工录入与静态字段配置导致操作繁琐、扩展性差。 - 绩效统计滞后：团队排名与课时结转依赖手动统计，耗时且易出错。 - 系统灵活性不足：市场常见ERP系统难以支持动态字段配置与高频数据实时更新。 2. 方案核心优势（50%） - 动态化字段管理： - 支持自定义字段（如“有效在程序员”“开源字段”），通过MyBatis动态SQL实现灵活查询，适配多场景需求，配置效率提升80%。 - 高性能与实时性： - 集成Redis缓存热点数据（如团队排名、配置参数），API响应速度

培养学生从应急管理工作中提炼优化管理决策科学问题的能力，以及将物流管理和决策优化理论知识联系应急物流管理实践的能力；培养学生全流程管理决策的能力与系统管理思维，形成以数据和技术驱动的创新管理能力。培养学生的应急管理思维，树立“防灾、减灾、救灾”意识，提升学生应急管理素养和物流管理战略思维，理解应急管理和物流布局对社会发展的重要意义；培养学生对应急决策和物流管理工作的使命感和责任感，强化社会主义核心价值引领和责任担当。