随着高校信息化建设的飞速发展,各种应用系统如雨后春笋般涌现,使得信息化逐步深入到学校的各个层面。然而,这种发展也导致了管理精细化程度的加深,不同系统之间的数据被割裂,形成了多个信息孤岛。这些信息孤岛中的数据大多为异构数据,标准规范不统一,数据质量参差不齐,难以形成有价值的数据资产。因此,如何能够高效、便捷地对这些数据进行治理,并将其统一地开放出去,成为了学校信息化发展过程中一直想要解决的难题。
在过去,校园内的应用系统相对较少,数据的开放方式通常是将数据直接导出给对方。然而,随着业务系统的不断增加,这种简单的数据直连方式不仅效率低下,还带来了诸多管理与安全问题。随着业务需求的不断增长,业务服务对象也从从前的各单位部门扩展到了全校范围内的师生。这使得更多的应用和用户加入到业务治理与交换的行列中,导致业务治理与交换的压力呈指数上升。因此,对数据服务架构的性能、稳定性、扩展性、可控性和透明化等方面的需求也日益增长。
与此同时,日益增加的业务数据治理与交换需求给技术部门带来了沉重的工作压力。为了减轻技术部门的工作负担,同时方便业务部门进行数据管理,实现数据“谁生产